PenilaianHasil Belajar ( Instrumen Penilaian Hasil Belajar Terlampir) Teknik penilaian : Tes tulis bentuk uraian dan Penugasan Instrumen penilaian : lembar soal kuis, LKS dan PR K. Media, Alat Peraga dan Sumber belajar Media dan Alat Peraga : Gambar-gambar terkait kehidupan sehari-hari yang memiliki keteraturan bentuk atau susunan bilangan MenurutBriggs (1970) Media pengajaran adalah segala alat fisik yang dapat menyajikan pesan serta perangsang peserta didik untuk belajar. Contoh : buku, film, kaset, slide dll. Menurut Gagne dan Reiser (1983) Media pengajaran adalah alat-alat fisik dimana pesan-pesan instruksional dikomunikasikan. Contoh: buku, film, tipe recorder, dll. suasanabelajar yang baru agar siswa memiliki motivasi dan kepuasan belajar yang tinggi. Salah satu sistem yang bisa diterapkan adalah sistem pembelajaran dengan kelas bergerak (m oving class). Moving class adalah teknik pembelajaran yang menggunakan kelas-kelas tertentu beserta media dan alat peraga yang mendukung pembelajaran yang MediaPembelajaran Bahasa Inggris. (1) White Board ( Papan Tulis Putih ) Sebuah papan tulis memiliki permukaan putih mulus mengkilap, yang dapat ditulis: dengan pena atau spidol khusus yang berwarna warni dan mudah dihapus. Anda akan memerlukan. • pena papan tulis tebal khusus yang memiliki tinta yang bisa dihapus. AECT(1977) mengartikan sumber belajar sebagai semua sumber (data, manusia, dan barang) yang dapat dipakai oleh pelajar sebagai suatu sumber tersendiri atau dalam kombinasi untuk memperlancar belajar. Dalam hal ini sumber belajar meliputi pesan, orang, material, alat, teknik, dan lingkungan. Sumber belajar bahkan berubah Adabermacam-macam tujuan pendidikan menurut para ahli. MJ. Langeveld mengemukakan ada enam macam tujuan pendidikan, yaitu (1) tujuan umum, total atau akhir, (2) tujuan khusus, (3) tujuan tak lengkap, (4) tujuan sementara, (5) tujuan intermedier dan (6) tujuan insindental. Tujuan pendidikan di Indonesia bisa dibaca pada GBHN, berbagai peraturan efektifdalam meningkatkan minat, proses, dan hasil belajar termasuk dalam merancang media yang berfungsi sebagai sumber belajar. Media seperti ini di samping dapat mengembangkan kreativitas peserta didik (Yaumi, 2010), juga dapat menjadi rujukan dan sumber dalam mengembangkan pengetahuan, sikap, dan perilaku mereka. Dalampembelajaran, alat atau media pendidikan jelas diperlukan. Sebab alat/ media pembelajaran ini memiliki peranan yang besar dan berpengaruh terhadap pencapaian tujuan pendidikan yang diinginkan. Kegunaan Media/ alat pendidikan dalam proses belajar mengajar diantaranya; 1. Katakunci: Abstraksi, pembelajaran matematika, alat peraga maya. PENDAHULUAN 2 Abstraksi adalah suatu proses yang fundamental baik dalam matematika maupun pendidikan matematika. abstraksi telah 1 Media dan Alat Peraga Alat peraga merupakan bagian dari media, oleh karena itu istilah media perlu dipahami terlebih dahulu sebelum dibahas mengenai alat peraga. Kata media berasal dari bahasa latin medius yang secara harfiah berarti tengah, perantara, atau pengantar. Dalam bahasa arab, media adalah perantara (wasaail) atau pengantar UWwKHh.